Les chercheuses Stéphanie Demers et Geneviève Lessard ont participé à la troisième conférence de l’Action Research Network of the Americas (ARNA) à l’Ontario Institute for the Study of Education, Toronto, les 8 et 9 mai 2015. Elles y ont discuté de la recherche-action comme outil d’émancipation épistémique des jeunes minorisés dans une communication arbitrée intitulée « Deconstructing asymmetrical distribution of epistemic agency : fighting for epistemic justice ».
Diversité scolaire et éducation citoyenne 